孩子，被洗腦了嗎？(希望教授們能看到！)

今年公司增人，過濾了百餘份履歷，面試過二十人。其中有四位，在面試過程中讓筆者非常不愉快，也不解。事後，從履歷上，我發現這三位的共通點。我希望這一切都是巧合，是巧合。孩子，被洗腦了嗎？〈新器象創意有限公司 - 台南 高雄 嘉義 模型製作 設計公司 工業設計 產品設計 專利 發明 新樣式 商品開發 設計顧問 〉

由於筆者的工作經驗，已有先入為主的觀念，名氣大過實力的學校畢業生不收。面試中對不肖，不良師資崇拜的，不收。不斷帶著學校老師怎麼說的新人，不收…。今年，我在考慮是否多一種條件，不錄取。孩子，被洗腦了嗎？〈新器象創意有限公司 - 台南 高雄 嘉義 模型製作 設計公司 工業設計 產品設計 專利 發明 新樣式 商品開發 設計顧問 〉

這四位，有兩位是新鮮人。他們對於學校給的知識非常滿意，或是說，滿足。對於老師給的評價非常認可，也覺得自己就是那麼優秀，有自信，有一種莫名的優越感。會常自喜他的所學多有價值(不管與應徵內容是否有連結)。開出來的條件也高出業界水準兩成以上。面試這幾位，不知怎了，好像主官在接受面試。孩子，被洗腦了嗎？〈新器象創意有限公司 - 台南 高雄 嘉義 模型製作 設計公司 工業設計 產品設計 專利 發明 新樣式 商品開發 設計顧問 〉

他們都是碩士，又剛好都是大學畢業就直升原系研究所(中間沒有工作過)。就是那種，在一間學校讀了六七年，都一直跟都兩三個老師學知識的那一種。或是說，一直是教授得利助手的那一種。三位是南部的大學，一間是天上的大學。孩子，被洗腦了嗎？〈新器象創意有限公司 - 台南 高雄 嘉義 模型製作 設計公司 工業設計 產品設計 專利 發明 新樣式 商品開發 設計顧問 〉

學校用盡方法，避免學生流失，教授當然盡所能留下一定名額的碩班生。面試中了解到：研究生，一直都在幫老師做案子，美其名是了解業界，產學合作，墊高學歷以求未來的好工作…，但是，現實不盡然如此。孩子，被洗腦了嗎？〈新器象創意有限公司 - 台南 高雄 嘉義 模型製作 設計公司 工業設計 產品設計 專利 發明 新樣式 商品開發 設計顧問 〉

想學業界技術，就直接到業界，不需找教授轉譯，或是幫老師消化案子。因為孩子，你們上當了。你們被老師灌了迷湯留下來永遠實習，只是在為老師賺外快。能力要被肯定，要到業界，真實面對，不是紙上談兵，或是一直用錢和時間去換分數很甜的美麗成績單。孩子，被洗腦了嗎？〈新器象創意有限公司 - 台南 高雄 嘉義 模型製作 設計公司 工業設計 產品設計 專利 發明 新樣式 商品開發 設計顧問 〉

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